雨高中作文

雨高中作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的雨高中作文，希望能够帮助到大家。

我是雨，是上天派我来与你们亲近的。

伴着雷声，随着暴风来传达上天对你们的思念。

我是快乐的，是上天派我来把千山万壑装点。

我是沉静的，不带一丝狂热，从天幕中徐徐降下。

我是荣幸的，是上天派来的灵物，是浇濯大地万物的。

但，有多少次，我也是忧郁的、苦恼的。因为，我随暴风一起来临时，那些娇艳的花儿经不起我“温柔”的一击，许多已经“香消玉陨”了，为这，我也曾叹息，是我的热情给予了它们不堪一击。

我来的时候，大树们小草们荡漾出陶醉的笑意，小草笑弯了腰，花儿笑出了泪。

我走的时候，不忘带走尘埃，还给大地一片清新与宁静，走的时候，毫无声息。

我用轻盈盈的身姿还以动植物舒适的环境，还以大地欢笑，我不曾埋怨，不曾后悔，只凭借我有一颗火热的心去接纳世间万物。

当我看到花草树木因为我的到来而欢呼雀跃时，内心是那么的快乐，我呼吸着清新、自然的空气，将柔波似的心胸溶入到芳香的泥土中，也想尝试化作春泥更护花所带来的快感。

我借着暴风在空中狂舞，任凭它们将我载去何方，我随同伴们放声高歌，将不羁的舞姿带到大地的每个角落，让我们奔放的热情去感染更多的人，有时和同伴们高兴了，也会把自己精心打扮一番，让万千姐妹共同铸成一面流动的帘子，任小燕子用剪刀将我们任意裁剪，但是，我们不会气它们调皮，有时也会和它们在雨中追赶、嬉戏。

身为大地的使者，我们是辛苦的，同样也是幸福的，神圣的事业总是辛苦的，但唯有这种辛苦能把深沉给予我们！

对于我们来说，最好的嘉奖来于自己那青翠欲滴的麦苗，那娇艳芬芳的花朵，那高大挺拔的大树……看到世间万物在我们共同的努力下快乐的生长，我们再辛苦也值得。

曾羡慕过那遨翔天空的雄鹰，那在浪花里跳跃的游鱼，那芬芳了满世界的花朵……我从不孤芳自赏，总是以那些美化世界的万物们为榜样。

随着雷的怒吼，风的狂叫，我们万千姐妹便欢聚一堂，没有往日的调皮，也不再争先恐后的去盲目追求，而是万千份热情凝聚在一起去把大自然装点，伴着歌声，随着大流，带着快乐，浩浩荡荡地如天女散花般落入人间，去寻觅永恒。

看，众鸟为我们伴奏！

芳草为我鼓掌！

孩童为我欢呼！

我们快乐，我们自卑，消融，消融，融入了大海博大的心胸！

帝里重清明，人心自愁思。

车声上路合，柳色东城翠。

花落草齐生，莺飞蝶双戏。

空堂坐相忆，酌茗聊代醉。

——《清明即事》

风起清明，季月之暮，恰有细如愁的无边丝雨，勾起浓浓的情愁。信步游走，雨露湿裳，一个人掉落在江南烟雨中，有些寥落，有些迷乱。

雨滴落的声音，在灵魂的深处，用一种无从表达的方式存在，是生活的向度还是方向？许多时候，我们被生活中的那些窸窸窣窣的碎语喧嚣覆盖住了骨头与皮肉，被流言、名利、钱权中伤，进退维谷。一种雨声，只有在生命的回眸，真实近乎虚无的走进自己的身体，与你结伴而行。

应当有一种清明祭祀的方式，静听雨声。听雨，但不表达，不依赖于语言，不依赖于文字，听雨的真实声音，听听泥土湿润的声音，桃花红了又红的声音……我们有缘，坐听雨落的声音，坐在隔叶投影的青阶里，解读着一滴雨存在的暖意。

在长长的一生里，听雨不过是一个简单的瞬间，而永远的归途。人过而立，早已将童话里的梦幻种种随旧时的记忆搁置一边了，但我希望，在这个季节，有听雨的祭祀者，有了雨声，才能触摸到黄土的血脉与筋骨，将雨音融入爱，融入生活。我知道你终要回到命运的狩猎场，生活的一切终究跌落在时间的河里消逝，但在季节的转色，静听，心声若雨，我相信，总有一滴是什么熟悉的。

想起自己每年去郊野祭祀祖先的经历，虽不求祖先冥冥的给予，却总有不尽的执念，抛不开，放不下。去祭祖缅怀，抱着一颗静听的心去，听听雨声，添把坟上土，一切便似乎可以毫无挂碍。无挂碍，故无恐怖。

明知死去万事空，却要执着烦恼的牵挂，焚香烧纸真的能了却所有的业障吗？怕的是，灰屑荡天飞，哀号上了云霄，却忘了祭奠的人是谁了。

伸出手接住一滴水的晶莹，接住一滴弯曲的时光，它顺着指缝划下，接着，消失了。那雨音点点，若即若离，倏而远去，却又始终不离眉心一指，当它变成了一个记忆，再打开手掌，从手心一点点晶莹里，找到岁月中丢失的定格。

雨音是祖先给我们的岁月心灵的良药，至今还在治疗着我们的人生。

春雨，温柔而妩媚。她给世界带来了温暖、生机和希望。春雨像蚕丝那么柔和，漂在脸上，凉丝丝的，给人一种清新、舒适的感觉。诗人喜欢把春天比作花枝招展的姑娘，那么春雨便是姑娘的眼睛，晶莹洁净，深情而又安详。从屋内往窗外看，烟雨迷蒙，使所有的景色,若隐若现,如幻似真,恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸、神奇的笔墨！那绵绵无尽的春雨，无声无息地滋润着翡翠大地，催化着每一颗种子，苏醒、萌发、成长，喊醒沉睡的光秃秃大树，吐出新叶芽，舒展嫩叶，送给了花朵艳丽的颜色，给人们带来一丝暖意……春雨笼罩着的世界越发可爱了！

夏雨，激情而豪爽。那沉重的雨柱，像闪光的鞭子，从空中凶猛的抽下来，像挂着无比宽大的珠帘，更大点儿的雨就像是天国打开了闸门，把天河的暴洪倾注下人间，又像是一群雄狮咆哮猛扑下山，发出惊人的轰响。打在地上那晶莹的雨珠，在地面上砰然溅开，形成一簇簇素色花朵，那声音宛如大盗正在乱撒百宝，把钻石和珍珠撒得满地都有……豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，像一条奔腾的小溪。透过水幕，我看见园子里的花都挺直了腰，竖起了叶子，它们贪婪地喝着雨水。夏天的雨呵，来得快，去得快！

秋雨是那样的缠绵，充满了金色。每下一场秋雨，不但给人们增添一丝凉快、舒服的感觉，而且还使人感到丰收、舒适和满足。灰蒙蒙的天空中飘洒着细柔柔的雨，送来了秋天的凉意。秋雨，随着轻柔的风，在天空飘洒着、扬落着，随着秋风去哪，它就去哪。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。细细的秋雨，密密的斜织着，像用金丝织成的纱，飘在田野里，飘在我们的心中……雨声滴答捎来了冬天的气息！

冬雨，虽无夏雨的豪爽，也没秋雨那样的缠绵，它却是冷酷无情的。空气里透着一股刺骨的寒意，刚亮起的路灯，在雨帘中也黯淡无光。严冬 ……此处隐藏7656个字……雨走势却像孩子的哭声，猛然一下就停了，悄无声息。雨后，前一秒还在“啪啪”作响的地面，树叶，花，此刻只剩下一片寂静……

雨真是一个谜，不知是简单，还是复杂……

“雨已停止，即使没有没有太阳，你还是可以打开窗户，如果你想打开窗户，让你的梦走出自己狭小的空间，我愿意做你的“太阳。”

——题记

天晴

曾以为，弦就是我今生今世最好的朋友。她乐观，开朗，我们俩从小一起玩，一起长大，一起上学，一起听歌。我们常常去“地下铁”奶茶屋。那里有我最信任的人我最爱的“一心一意”鲜奶。

俯首过往，日子像白开水一样安静的流淌。清晨时伴随着不变的喇叭声做广播操，白昼紧凑的课堂上捕捉老师的每一句话，在自修课上来回传递小纸条，在夜晚的日光灯下做试卷。

幸亏有弦的陪伴，让我感受到友情的天晴时，让我单调的生活充满惊喜。

天雨

最后一个拥抱的温度已在风中消逝，秋风目送弦，火车缓缓开走，拉大了我们之间的距离，也拉长了我对弦的思念。“弦，你要去另一个城市了，而我却依然守在秋风中，一遍遍数着我们的回忆。”秋风又一次吹落我的泪滴，把我的思念捎给远方的弦，孰不知—天雨了。

曾记得弦说过：最完美的是平行线/因为没有交点/因为没有交点后无限扩大的距离/因为没有距离之间无比思念/可依旧感激命运/让我们相遇。

抬头望见头顶的大雁又飞往了南边，又入秋了。弦，还好吗？还记得我们之间曾经有过的美好吗？即使是雨点打湿了我的记忆。因为那是我与弦之间的完美雨爱。

雨后初晴

上帝的安排，让我在雨中遇见了殇。因为殇，我的天空开始放晴，雾散了，太阳又要出来了。

殇说过：仰望摩天轮的人是在仰望幸福，那我们在摩天轮最顶端，也就是在幸福的最顶端了。我问殇，“幸福是什么？”殇答道：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，”“呵呵……”

渐渐地发现上帝在为我关上门的同时又为我打开了另一扇窗。窗外，有殇在。

你的阳光，我的晴天

翻开天雨是的记忆，那张纯白的纸上写着一些话——你甩开了我/我知道/你此刻正跌坐在门后/收拾着自己的悲伤/当我发现你的时候/你给我的/是一脸微笑/我知道/你强忍着/不愿告诉我你的痛楚/可是你不知道/你在微笑的时候/我却哭了。

殇看了对我说：“筱，雨已停止，即使没有太阳，你还是可以打开窗户。如果你想打开窗户，让你的梦走出自己狭小的空间，我愿意做你的“太阳。”谢谢你，殇，你的阳光，我的晴天。

天空不知雨了多少回，又不知晴了多少回。风吹散了天空的泪痕，留下了太阳。雨带走了我的悲伤，太阳又出来了。

雨，忽而粗犷豪放，忽而轻柔婉约;忽而狂妄暴烈，忽而缠绵多情;忽而莫测神秘，忽而亲近如故。这就是雨，当然，也就是我!

雨，你时而细而柔，时而大而猛，变幻万千，我，也是如此!还记得以前的你吗?从第一次你从异乡来到这里，你的性格发生了天翻地覆的变化。从前，你总是孤陋寡闻，不与人交谈，更别说诉说内心。你第一次离开了熟悉的城市，来到了这一个陌生的大家庭。当时的你，就像初生的婴儿离开了母亲的庇护，那样无助!第一次踏入学校，还记得那个幼稚的想法吗?第一次踏入自己的班级，看到全班最调皮的女生，竟天真地以为她就是班长!后来想起来，感到嗤笑不已!如今，变化得简直判若两人。早晨，你打睁眼起，整个人就处于兴奋状态，好心情满满的一袋子，开开心心上学去。回到学校，见到同班同学大声问好;见到好朋友勾肩搭背回教室;见到老师恭恭敬敬行个礼……我的生活早已不是一个人，多了许许多多的新角色。而我，也不再是那个过份温柔的人，而是一个活泼开朗的人了。

雨，你无情却又多情，而我，也是如此!还记得以前的你吗?从你第一次有了属于自己的思想起，你总在无形之中伤害了许许多多无辜的人。曾经，你用苛刻的语言伤害了想劝你改错的妈妈，用尖锐的语句伤害了关心你的爷爷……他们只是暗自痛苦，并无怨言。也许是你那时只有单纯的思想，并无恶意;也许是你尚未成熟，也未察觉，当对他人的伤害也是不言而喻的。如今的你，早已一耻前雪，但又变得多情!看到校园的一草一木，想到这是在小学在母校的最后一年，你伤感起来，忽然觉得母校好美。每次踏入集体，你总会想：真是个快乐的集体，不知道毕业后我们仍有联系吗?有时想到了毕业，真舍不得我的朋友。我常与小雅诉说着自己的心事，诉说着自己的情感，她总会是一个最忠实的听众。我常与小欢交谈学习的点滴收获，与她谈论学习不懂的难题，她总会是我学习上的助手。我还常与小妮交谈自己眼中的世界和生活，期望的未来与明天，一起奇思妙想，一起天马行空。以后天各一方，相信彼此总会在对方的心田占上一块，难以遗忘!也不知何时，我变得如此多愁伤感!

雨，你忽如幻的黄昏，忽如梦的黎明。我也和你一样!我系着你，你——系着我奇妙的情感!

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。弥留在油纸伞下的烟雨，碎碎落落，旁若无人。

江南多雨，恰逢雨季，驻足于老屋石阶边，看着卖包的、撑船的、打伞的，桥上桥下人看人，岸上岸下风看景。

蓦然，岸中只有乌篷船惊波，于是收伞缓步去瓦檐下，寻着虽无水碧似染却又透着款款古韵的青花瓷。也闻蓝印花布，墨蓝上沉淀的丝缕细线，甚是美，但又只一美字可喻。

泛白的故事似乎也在这里酝酿开来，岁月落去无痕，年华却掷地有声，江南也将所有可以用墨来抒写的记忆连成篇。岸旁哪个女子看着水中自己淡去的双眉，小巷里老人在吱呀作响的椅旁细读着远方子女寄来的信笺，每一处的暗落，总带着一阵明亮的趋势。是简单，更是美。

桥之西，桥之东，桥中桥，这般古老的空气，将旧的灵感带走，送来一段未经填补的空洞。似乎听见深远处，帝王府中重重庄肃。更不知古人曾流过多少墨，这“悠悠水岸斜”，那“玉人何处教吹箫”，曲曲柔肠，略见风起江寒处笛笙的舞弄。

一支笛可以将停滞在竹管内的空气重燃，不如琵琶的俏丽扣魂，不如洋琴若即若离，只是用自己独特的方式，诠释一些鲜活在江南烟雨里，不灭的呓语。

瘦西湖是不亚于乌镇的。正值夕暮，静静的坐在木船上，看着所有能透过云片的温热，袭入柳声波声打水声；顶着桥洞，夕阳入水，长堤入境，宛若卷轴墨画，却又少提笔作诗的人。

每见花开成昔昔，昔昔都成玦。那些本不是寄于江南之景的词篇，连结在一起，却也显出一些别样的绚丽。因而是江南在这方黄土上，更滋润了所有人的心，更湿润了所有人的回忆。

系柳堤，越石板，似说船载水稀，又若哀筝漫亭。兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇，人语驿边桥。可语尽，醉依留，却又因此醉非酒，而又抹了酒香，花香，雨香。

江南，撑着油纸伞，迷离间挤出卞之琳的那句话，你站在桥上看风景，看风景人在桥上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。或许梦的另一端不是江南，但她所有可以用来装束出历史一样古铜的声响，是比江南二字更温和的回音。

正是，箫声笙声雾中寻，烟雨欲语江南处。你，亦是最美。