工作计划

【精华】工作计划范文汇编6篇

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？好的工作计划是什么样的呢？以下是小编整理的工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

20X年团委将按照院党委工作部署和上级团组织要求，编制实施学院共青团工作十二五规划，力争用2—3年时间创建“全国五四红旗团委”。本年度具体工作任务、工作思路、工作目标和工作措施如下：

加强自身建设，全力组织青年

工作思路：按照党建带团建的要求，全力加强团组织建设，夯实基础，大力推进各项工作。

工作目标：年度综合考评争创全市共青团工作的先进单位，进入全省同类院校先进行列。

工作措施：

1、进一步加强共青团组织的“三级”管理，完善量化考核制度（对系团总支的年度及日常考核、对辅导员的考核）。

2、继续推进“学习型团组织”建设。（全面落实“濮职院青[20xx]3号”文件，创新建设方法和载体。）

3、深入开展创先争优活动，丰富载体，树立典型，努力增强共青团工作的活力和影响力。

4、抓好团委持续开展“一创双优”集中教育活动工作。

5、加强对专兼职团干部的培训工作。以集中学习、以会代训和参加省市级集中培训为主要方式，建设一支高素质的团干部队伍。

6、深入开展青年文明号创建活动，启动青年文明号“星级评定活动”工作。

7、深入开展公寓建团活动。力争年内实现学生公寓50%建立团组织。

8、筹建学院青年联合会，丰富教职工生活，发挥青年教职工作用。

9、围绕做好新形势下广大青年学生思想工作的重大课题，积极申报相关课题，深入开展调查研究工作。

开展各项活动，积极引领青年

工作思路：坚持正面教育为主，增强对广大青年学生思想政治教育的针对性和实效性。

工作目标：加强思想政治教育工作，强调形势政策教育，引导广大青年学生树立正确的人生观、价值观和就业观，正确把握国情；进一步加强工作手段和载体创新，丰富校园文化；把握青年舆论动向，有效促进校园稳定工作。

工作措施：

1、强化每周二主题团日活动的规范与设计，丰富内容，创新形式。

2、注重对不同专业、不同年级、不同群体青年学生的分类引领工作，有的放矢的做好工作，并建立有效的信息反馈体系。

3、广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动。围绕建党90周年、辛亥革命100周年开展各种纪念和教育活动。

4、不断深化“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。加强对广大青年学生的形势政策教育，凝聚青年思想。

5、办好每年两期的业余团校，对青年团员和团干部进行理论知识的培训，积极推进“青马工程”。

6、广泛开展各类校园科技文化艺术活动，繁荣校园文化，提升综合素质，拓展大学生多种能力的锻炼与培养；围绕校庆志愿服务等开展系列科技文化活动。

7、强化社团管理，引导和扶持社团积极举办各类活动。

8、认真开展志愿服务、“三下乡、四进社区”等各种形式的社会实践活动。

9、开展“五四表彰”、“十佳百星”、“社团之星”等各种形式的表彰活动，树立典型。

紧跟时代步伐，倾心服务青年

工作思路：把促进青年学生就业创业做为各项工作的重中之重；争取社会资源为贫困学生解决实际困难；对广大青年学生进行有效的心理关怀。

工作目标：在现在基础上，开辟新的青年见习基地不少于5个，为青年学生提供见习岗位不少于150个；争取社会资金，筹建以扶危救困为目的“爱心基金”；对心理协会进行重点培育，关注大学生心理健康。

工作措施：

1、立足学院专业发展，联系企业，巩固和建立15个青年见习基地。

2、联系团市委及相关单位，定期为青年学生提供就业信息。邀请名师开展“就业创业”方面知识讲座不少于两场。

3、深入开展“三支一扶”计划、“西部计划”、“贫困县”计划等大学生基层就业计划，扩展学院毕业生的就业范围就业渠道。

4、联系团市委、市红十字中心血站及其它社会资源，拓宽助学资金来源。

5、围绕大学生心理健康开展各类活动，促进心理协会的规范化运作。

6、开展学院共青团员与人大代表、政协委员面对面活动。

新的一年，团委将继续团结带领学院团员青年，紧密围绕学院中心工作，团结协作，奋力拼搏，为学院事业又好又快发展奉献青春才智。

20xx年XX月XX日

一、工作宗旨

以"学校活动创造条件为活动发展提供服务"为宗旨积极与各兄弟院校建立良好的交流与合作关系:积极为学校解决经费问题;积极与外界联系为同学提供良好的勤工俭学的机会:如有条件与能力将联系相关机构为同学做学习与就业方面的讲座等。

二、工作计划大纲

1。12年开学后第一周内要大概了解清楚内部工作制定的初步计划做好协助工作的准备;

2。在协助好院内各工作外要积极配合部门进行有关常规工作。

3。积极寻找潜在商家为部门及院各项活动作筹备资金准备。

4。要努力改变现存的人际关系问题小说多干! 多交流多注意个人问题不回避缺点不保留有点。

5。做好部长分配下来的任务并敢于主动承担责任。

三、具体计划如下

1、做好协调工作

做好院内协助的工作为自身及本部门的常规工作。

(1) 协助学院的各个部门搞好各种工作，保障院内其他部门开展活动所需的场地，物品以及资金等需要。

(此项还需要根据学员的活动计划针对不同的活动作出更详细的内容安排。eg：大型晚会，社团大汇演，运动会等) (2) 在学院举行活动时要积极细心细致地做好联系，接待嘉宾的工作，以保障活动的顺利进行。

(其中的具体工作包括：联系嘉宾确定好到达的时间地点，派工作人员去接待，安排就座，后勤工作等，或者还有通知演出的相关事宜等相关工作)

(3) 要加强与院内其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为同学服务。

2、扩大影响

所谓扩大影响主要是通过加强与校内其他院校的联系以及发展友好关系通过与其他院校的联系交流把他们的特色引入我院把我院的工作推广到其他高校达到丰富广大同学的课余生活扩展同学的视野加强学院间高校间的联系交流目的从而展现我们学院的风采扩大我们学院的影响力。

(1) 展现风采---在与各院进行见面交流会时抓住一切机会展现我院主要是通过加强活动的交流为主。争取在下个学期协 ……此处隐藏4847个字……学模式，促进学生学习方式的有效转变》为指导，以提高教学有效性为宗旨，在日常教学工作中加强研究与思考，在课堂教学中大胆实践与积累，逐渐摸索并形成适合四年级学生的“学研式”课堂教学模式。

2、继续围绕“小学数学概念有效建构的实践研究”的市级课题展开研究，及时对自己的教学行为及教学结果进行反思，不断研究和解决教学问题，提高教育教学能力。

具体工作说明：

⑴围绕新的《数学课程标准》、教材、《备课手册》、《数学教学工作计划》、《构建“学研式”课堂教学模式，促进学生学习方式的'有效转变》、有关“小学数学概念有效建构的实践研究”的理论文章、数学专业报刊、杂志等，切实有效地开展理论学习、研讨活动，努力提升自己驾驭教材的能力和课堂基本功。

⑵教研组活动时组织教师针对学校的集体业务学习材料谈心得体会，并形成书面材料。

⑶自觉学习理论文章, 并做好不少于5000字的理论学习摘记，以及每学期两篇的论文撰写。

⑷积极参加学校的网络研讨、教学沙龙、数学QQ群等，提高自身教育教学业务水平。

㈡、加强常规管理，提升教学质量。

各位教师除了严格执行学校各项规章制度以外，教研组还将创造性地展开工作。

具体工作说明：

⑴认真落实“五严”规定，切实加强检查制度，组织好相应的检查工作，及时汇报，落实月度情况反馈。

⑵学期初认真制定教学计划；平时要做到：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生；配合教导处对教师业务常规情况进行检查与考核。

⑶开展听课、评课的研讨活动，本学期听课不少于15节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。

⑷自觉应用“以生为本”的教学理论指导备课、上课，充分发挥教研组的作用，组织集体研讨，研究如何提高教学有效性，如何开展“学研式”的课堂教学，注重活动过程的实效性。本学期要求每位教师上出一节有亮点的课，“学研式”的课堂教学后及时写出高质量的教学后记、教学心得。

⑸认真组织好每周一次的教研组活动。校级教研活动指定组员提前听试上，结合研究课题，准备发言稿。有计划、有分工地开展教材培训。

⑹积极进行“改课”实践，在理论学习、教改实践的基础上，认真撰写教改论文，积极参加各类论文案例评比活动；争取在本学期中有多篇数学论文在杂志上发表或获奖。

⑺创造性地开展学科特色活动，培养学生学习数学的兴趣。本学期将开展“小手笔，大编辑”的数学小报竞赛活动。各班先自行组织，可以以个人为单位，也可以以小组为单位，或学生自由组合，于5月1日前完成班级内的竞赛。各班在竞赛的基础上选择两份小报参与年级组竞赛，评定一等奖二名，二等奖三名，三等奖5名，鼓励奖若干名，与年级组展示相关作品，颁发荣誉证书。

㈢、加大改课力度，推进课堂研究。

1、加强学生自主学习能力的培养。

⑴继续提高个体先学能力。加强平时有目的的训练与课堂中有机的引导，继续培养学生预习的方法，养成良好的预习习惯。

⑵提高小组交流能力。进一步注重小组建设，努力营造关系和谐、扬长避短、团结进取的合作关系，培养优秀的小组长，让每一个小组长在小组交流的过程中，既能及时了解组员的学习情况，又能组织小组成员开展学习；既能在小组学习遇到困难或挫折时，适时进行调整，又能在思维提升处或思维碰撞时及时引发大家思考、争论、比较；既能让每一个组员品尝到学习的成功与快乐，又能让组员学会用赏识的眼光去欣赏学习同伴与其他小组学习表现。

2、关注“学研式”课堂小组建设的研究

如何让“学研式”课堂开展得更有效，其中一个关键因素是如何使小组合作学习变得更为有效。因此，在平时的教学研究中，对于人员组成、有效展开活动过程等方面要注意积累资料，形成经验。

3、积极参与各类研讨活动

组内成员认真积极参与七次大组教研活动，听完课后都能积极交流自己的实践思索，提高教研能力。八次小组活动中，无论是理论学习、专题研讨、课例研究还是专题培训，也都能提出建设性意见，能用心聆听同组老师的教研课，切实在活动中提高听评课能力，以此来提高自己生本理念指导下的备课上课、确定目标、展开流程等教学能力。

本学期教研组改课研究重点确定为：“基于学生角度的先学设计的研究”与“课堂中教师有效引导的研究”，平时各位老师应在这两个方面加强实践与研究，加强反思与探索，并力求将研究成果于陆培红与叶敏娟执教的校级教研课中有所体现，同时陈燕、张伟平、俞敏娟的组内教研课也应体现这两方面的研究成果。

大学大学生通讯社是大学校党委宣传部直接领导的学校通讯社，是我校对内对外宣传报道的主力军，是我校与新闻媒体沟通的桥梁，同时也是我校写作精英锻炼成长的好平台。它从诞生那天起，就担负起学校舆论宣传的重任，负责报道学校各类新闻，宣传学校的各项方针政策和工作成就，反映火热的大学生活；为学校的网站、相思湖广播电台、《大学报》、《大学学校校友通讯》及校外新闻媒体提供稿件。

大学大学生通讯社设有新闻部、编辑部、专题部、摄影部、培训部五个部门，各部职能如下：

新闻部：

关注校园热点，关心学校发展，弘扬时代精神，传播报道校园最新发生的重大事件，跟踪师生关注的焦点与热点问题，带给大家第一时间的新鲜信息。用记者的身心去体味师生们的苦与乐，去书写大众的心声，去搜集生活中的善于恶、美与丑。我们用手中的笔，高唱时代的主旋律，讴歌不懈的进取者。在这里，我们愿与每一位有志于新闻事业的同学携手同行！

专题部：

用新闻的眼光审视校园生活，以专题的方式捕捉精彩瞬间。搜索校园中的每一个新的方向，策划生活中每一个新论题，用眼去看，用耳去听，用心去体会，用脑去思考。畅所欲言，直抒己见，扬思维之帆，启创新之航，以笔为舌，点评校园热点，品评盈亏曲直。专题部，用思辨和敏锐把热情之“水”沏出特色之“茶”。

编辑部：

在通讯社充当狩猎者的角色，负责新闻稿件的编辑、审核、发稿及其他相关的宣传工作，我们的工作是“为他人做嫁衣裳”，为使稿件能亮丽示人，我们必须眼若火明，心如针细，大刀阔斧地疏通堵塞得逻辑，用细密的针线串起零散和遗失的字句，编出珠圆玉润的编章，提炼出一针见血、针砭时弊的主题。我们用我们的聪明才智，为稿件的精彩出炉做精心的准备！

摄影部：

与新闻的第一时间同在，这是摄影部响亮的口号，端起“长枪短炮”（数码机与摄像机），我们与时间赛跑，拼抢在新闻第一现场，捕捉稍纵即逝的新闻瞬间、新闻人物、新闻事件、新闻现场，在我们的镜头中凝固了一个个风雨兼程的身影，我们用镜头拉近新闻与读者之间的距离，摄取大学生活的精彩。

培训部：

秉承大学生通讯社把普通人培养成精英的宗旨，开展新闻专业培训，配备有丰富经验的老师和编辑记者讲课指导，让广大新闻爱好者能学习到专业的新闻采编知识、技能，并可进入大学生通讯社各部门进行新闻采编实战锻炼，为社团增砖加瓦，注入新鲜血液！